南方网通曾经被视为一种非常规的培训和学习方式，现在正经历着从辅助角色到主导角色的转变。2001年度工作教育。在2002，有38个教学中心。业郑州大学远程教育余学习者达到5000人，出生学生2000多人。据估计，这所学校今年的总入学人数可能超过一万。

网络教育以其独特的魅力吸引着越来越多的学习者，一些教育工作者认为，网络教育是继研究生入学考试热潮、出国留学热潮之后又一种新的学习方式，可能很快成为一种新的流行趋势。

非典型肺炎在现实生活中给人们带来了阻碍，但并没有停止网络教育，相反，在这个特殊的时期，越来越多的人与网络教育有着密切的联系。

据了解，近几年，大多数网校都呈现上升趋势。在北外网校，自非典疫情爆发以来，其主页的平均每日访问量增加了一倍多，而且从5月中旬开始的秋季入学热潮也开始出现。华南师范大学网络教育学院执行副院长丁欣教授认为，今年秋季入学的学生人数较前两届明显增加，迄今为止已超过7000人。

然而，有关人士表示，SARS只是实现网上培训的普及的一个机会，网上培训的独特优势是吸引学生的重要原因，网络教育有利于工作、生活和学习。它特别适合于生活节奏快的工作人员和重视二级学习的大学生。

专家表示，传统的教学模式可能对SARS有长期的影响。北外网络学院的顾月国教授指出，网络教育不仅是传统教育的补充和补充，而且应该在21世纪占据主流地位。然而，目前网络教育似乎总是处于非主流的辅助地位，这受到网络课程数量、质量等制约因素的影响。此外，人们的身份认同还需要一个过程。网络课程因其提供了加速人们认识和认识的机会，同时也对网络课程的数量和质量提出了更高的要求。

近年来，随着网络教育的快速发展和成熟，高校毕业生逐渐意识到这种教育方式的独特优势，并开始将注意力转移到网络教育上。压力之下，很多毕业生甚至还没有毕业就选择网络学院继续深造。有些人觉得自己的文凭不够，希望获得更高的学位；有些人是因为这个专业不容易找到工作，希望学一个专业，增加工作能力。和以前学过汉语的学生一样，他现在在网络学院注册了计算机科学。鉴于目前严峻的就业形势，这是继续学习的最佳选择。

正如高考志愿者非常重视专业选择一样，在网络大学专业中，英语等通用性很强，实用性很强，可以与大学专业相匹配，起到相互促进、互补的作用。北京外国语大学是中国最早的英语在线教育提供商，据北京外国语大学的负责人介绍，今年北外网校新招收的大学生人数翻了一番，占了更多的占总入学人数的30%。

一个学生告诉我，毕业后申请网络大学的主要原因是，大多数网络大学思想开放、严格，研究生入学考试或出国留学的竞争较少，这样他们就可以轻松地进入这样著名的大学。像北外这样的大学，可以获得与黄金含量相同的二等学位，提高自己。就业的竞争力也可以毫不拖延。如果你找到合适的工作，既不会耽误工作，也不会耽误学习，你也不必放弃工作选择。就像你在研究生院或出国留学一样。这种就业和学习方式适合刚毕业的学生。正是这些优势，使这条路成为今年许多大学毕业生的新选择。

在提高全民素质的同时，远程教育也带来了隐性的质量问题，中国师范大学丁鑫教授认为，教学管理是网络教育发展的关键，质量是品牌的基础和前提。建筑物。就网络教育而言，它取决于三个主要问题：教学资源、技术实现和服务水平。据报道，中国师范大学网络管理学院自成立一年以来，一直坚持以教学为核心，以资源开发和技术支持为核心，大力发展网络教育。e保证，服务学生为宗旨，在社会中赢得更好的声誉。

据悉，武汉理工大学和北京师范大学正在进行教育部网络教育质量管理体系试点示范，要求学校严格按照ISO9000国际质量管理体系运行。根据武功大学广东教学站的罗南林的说法，这种管理方法对每项工作都有相应的程序规定，从入学、录取、教学到期末评估等都非常详细，具体到每份文件的发送和接收。各项业务项目的使用指导等都有相当严格的规定，从而使教学质量得到保证。

网络教育有一个近乎致命的弱点——交互性差。为此，在网络教学大战中，各高校纷纷树立起良好的交互性旗帜。新的卫星实时传输系统进入了网络教育领域，其主要特点是：传统的网络答疑网站、BBS、E-MAIL等手段提高了互动性，华师大网络学院利用数字卫星技术和视频会议系统实现了教师教学的互动直播，并生成视频。eo流媒体课件，可由卫星高速下载到各学习中心的局域网，供学生点播；有些学校还为学生提供指导性讲座，以增加面对面的授课时间。例如，北京大学广东现代远程教育中心坚持与北京大学前任教师合作，与深圳研究生院合作办学。经常邀请老师为中心授课。

在一次招生中，负责一所网络学院的邓小姐遇到了一件有趣的事：一位先生问他能否一次交完所有的学费直接拿到毕业证书。当他听说他不能，他说他会付更多的。我现在急于拿到文凭。不管我是否学到了知识，邓小姐说像他这样的人不少，这是对网络教育的巨大误解。

据业内人士透露，很多人选择网络教育是因为他们的文凭很好，毕业后最担心别人看不起这个文凭，有点失控。这些问题主要集中在网络教育的尴尬和困境。

一位业内人士告诉记者，鉴于目前许多参加网络教育的人只是想拿到毕业证书，一些高校确实花了一些脑力，一方面要保证教学质量，另一方面要给人们信心，使体育成为一门艺术。目前高校网络教育仍处于尴尬的境地，中国师范大学丁鑫教授认为，为了保证教学质量，学生必须参加入学考试，选择最好的。每门课程完成并有资格获得学分，学分总数满足研究生总数的要求。一些大学一般要求学生完成教学计划要求的所有学分并通过分数。他们还必须参加论文答辩才能拿到证书。例如，今年北京大学光华管理学院招收的企业管理硕士研究生实验班，如果你想申请学位，每门课程都必须达到70分，只能考四次补考，这是相当难的。（编辑：梅）